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北市聯醫和平婦幼院區兒童發展評估療育中心醫師翁菁菁指出，出現自閉症主要是先天遺傳因素，孩童臨床表現包括社會互動及語言溝通兩方面的障礙。

翁菁菁表示，自閉症兒童在眼神接觸、面部表情、身體姿勢、手勢來調節人際互動的功能有明顯障礙，較難發展同儕關係，經常缺乏主動尋求與他人分享快樂、興趣、成就的行為，也較少有社會或情感互動、交流。

醫師表示，自閉症孩童的早期療育，目標重在減少不適切行為、減少僵化的固定行為、增加彈性，促進正常發展，以建立適合學習的環境、實用和生活化、反覆練習並融入日常生活、多樣化安排為主。治療內容應包含建立學習習慣、溝通能力的建立、增進適切的人際互動、學習生活自理能力、促進社會適應與情緒控制能力。

醫師指出，家長盡量告訴患童在生氣時可以用力打枕頭、打擊拳袋、踢球、跑步、畫圖、深呼吸、在空曠地方大叫來發洩；但不能打人、生氣不說話、把自己的情緒鎖在心裡或對別人大吼大叫、破壞東西、傷害自己。

自閉症孩童常被欺負，醫師提醒，沒有一種欺負是沒有關係的，這件事應該要被提出來，大人必須盡力去處理它，沒有一個人是可以被欺負的。欺負分成有形欺負如打、踢、捏、咬、推擠與推撞、破壞東西、偷竊。無形的欺負：說出或寫出某人不好的事、威脅、惡意散布謠言、搧動去做一些不好的事、故意去模仿別人說話的樣子、排擠、強迫去做一些並不想要做的事、趁大人不注意時做壞事、嘲笑別人身材或行為等。

但被欺負不是患童的錯。醫師指出，要告訴被欺負的患童把已經發生的事告訴一個信任的大人如父母、老師，並且要冷靜去尋求幫助。如果知道欺負會持續發生，一定要提出來尋求幫助。